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aberto ao conhecimento
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Uma das metas do Milenio de las Naciones Unidas: Fomentar una asociación mundial para el desarrollo "En colaboración con el sector privado, velar por que se puedan aprovechar los beneficios de las nuevas tecnologías, en particular, los de las tecnologías de la información y de las comunicaciones" |
Esta página contém os seguintes documentos (em ordem cronológica):
Budapest Open Access Initiative, February 14, 2002
Glasgow Declaration on Libraries, Information Services and Intellectual Freedom, August 19, 2002
Bethesda Statement on Open Access Publishing, June 20, 2003
ACRL Principles and Strategies for the Reform of Scholarly Communication, August 28, 2003
Wellcome Trust position statement on open access, October 1, 2003
Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities, October 22, 2003 (versión en castellano)
An IAP Statement on Access to Scientific Information. Mexico City, 4 December 2003
UN World Summit on the Information Society Declaration of Principles and Plan of Action, December 12, 2003
Cumbre Mundial de las Naciones Unidas sobre la Sociedade de la Información - Declaración de Principios, 12 de deciembre de 2003OECD Declaration on Access to Research Data From Public Funding, January 30, 2004
IFLA Statement on Open Access to Scholarly Literature and Research Documentation, February 24, 2004
Australian Group of Eight Statement on open access to scholarly information, May 25, 2004
Declaration from Buenos Aires, Argentina -- I. Social Forum of Information, Documentation, and Libraries. August 28, 2004
Carta aberta de 25 ganhadores do Prêmio Nobel ao Congresso Americano em apoio em apoio ao acesso aberto a pesquisa financiada com fundos públicos - August 30, 2004
Declaração de Salvador sobre o Acesso Aberto - IX Congresso Mundial de Informação em Saúde Bibliotecas, 23 de setembro de 2005
Declaração de apoio ao acesso aberto à literatura científica - "Carta de São Paulo" - São Paulo, 02 de dezembro de 2005
Budapest
Open Access Initiative
February
14, 2002
An old tradition and a new technology have converged to make possible an unprecedented public good. The old tradition is the willingness of scientists and scholars to publish the fruits of their research in scholarly journals without payment, for the sake of inquiry and knowledge. The new technology is the internet. The public good they make possible is the world-wide electronic distribution of the peer-reviewed journal literature and completely free and unrestricted access to it by all scientists, scholars, teachers, students, and other curious minds. Removing access barriers to this literature will accelerate research, enrich education, share the learning of the rich with the poor and the poor with the rich, make this literature as useful as it can be, and lay the foundation for uniting humanity in a common intellectual conversation and quest for knowledge.
For various reasons, this kind of free and unrestricted online availability, which we will call open access, has so far been limited to small portions of the journal literature. But even in these limited collections, many different initiatives have shown that open access is economically feasible, that it gives readers extraordinary power to find and make use of relevant literature, and that it gives authors and their works vast and measurable new visibility, readership, and impact. To secure these benefits for all, we call on all interested institutions and individuals to help open up access to the rest of this literature and remove the barriers, especially the price barriers, that stand in the way. The more who join the effort to advance this cause, the sooner we will all enjoy the benefits of open access.
The literature that should be freely accessible online is that which scholars give to the world without expectation of payment. Primarily, this category encompasses their peer-reviewed journal articles, but it also includes any unreviewed preprints that they might wish to put online for comment or to alert colleagues to important research findings. There are many degrees and kinds of wider and easier access to this literature. By "open access" to this literature, we mean its free availability on the public internet, permitting any users to read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full texts of these articles, crawl them for indexing, pass them as data to software, or use them for any other lawful purpose, without financial, legal, or technical barriers other than those inseparable from gaining access to the internet itself. The only constraint on reproduction and distribution, and the only role for copyright in this domain, should be to give authors control over the integrity of their work and the right to be properly acknowledged and cited.
While the peer-reviewed journal literature should be accessible online without cost to readers, it is not costless to produce. However, experiments show that the overall costs of providing open access to this literature are far lower than the costs of traditional forms of dissemination. With such an opportunity to save money and expand the scope of dissemination at the same time, there is today a strong incentive for professional associations, universities, libraries, foundations, and others to embrace open access as a means of advancing their missions. Achieving open access will require new cost recovery models and financing mechanisms, but the significantly lower overall cost of dissemination is a reason to be confident that the goal is attainable and not merely preferable or utopian.
To achieve open access to scholarly journal literature, we recommend two complementary strategies.
I. Self-Archiving: First, scholars need the tools and assistance to deposit their refereed journal articles in open electronic archives, a practice commonly called, self-archiving. When these archives conform to standards created by the Open Archives Initiative, then search engines and other tools can treat the separate archives as one. Users then need not know which archives exist or where they are located in order to find and make use of their contents.
II. Open-access Journals: Second, scholars need the means to launch a new generation of journals committed to open access, and to help existing journals that elect to make the transition to open access. Because journal articles should be disseminated as widely as possible, these new journals will no longer invoke copyright to restrict access to and use of the material they publish. Instead they will use copyright and other tools to ensure permanent open access to all the articles they publish. Because price is a barrier to access, these new journals will not charge subscription or access fees, and will turn to other methods for covering their expenses. There are many alternative sources of funds for this purpose, including the foundations and governments that fund research, the universities and laboratories that employ researchers, endowments set up by discipline or institution, friends of the cause of open access, profits from the sale of add-ons to the basic texts, funds freed up by the demise or cancellation of journals charging traditional subscription or access fees, or even contributions from the researchers themselves. There is no need to favor one of these solutions over the others for all disciplines or nations, and no need to stop looking for other, creative alternatives.
Open access to peer-reviewed journal literature is the goal. Self-archiving
(I.) and a new generation of open-access journals (II.) are the ways
to attain this goal. They are not only direct and effective means to this end,
they are within the reach of scholars themselves, immediately, and need not
wait on changes brought about by markets or legislation. While we endorse the
two strategies just outlined, we also encourage experimentation with further
ways to make the transition from the present methods of dissemination to open
access. Flexibility, experimentation, and adaptation to local circumstances
are the best ways to assure that progress in diverse settings will be rapid,
secure, and long-lived.
The Open Society Institute, the foundation network founded by philanthropist George Soros, is committed to providing initial help and funding to realize this goal. It will use its resources and influence to extend and promote institutional self-archiving, to launch new open-access journals, and to help an open-access journal system become economically self-sustaining. While the Open Society Institute's commitment and resources are substantial, this initiative is very much in need of other organizations to lend their effort and resources.
We invite governments, universities, libraries, journal editors, publishers, foundations, learned societies, professional associations, and individual scholars who share our vision to join us in the task of removing the barriers to open access and building a future in which research and education in every part of the world are that much more free to flourish.
February 14, 2002
Budapest, Hungary
Leslie Chan: Bioline
International
Darius Cuplinskas: Director, Information Program, Open Society Institute
Michael Eisen: Public Library of Science
Fred Friend: Director Scholarly Communication, University College
London
Yana Genova: Next Page Foundation
Jean-Claude Guédon: University of Montreal
Melissa Hagemann: Program Officer, Information Program, Open Society
Institute
Stevan Harnad: Professor of Cognitive Science, University of Southampton,
Universite du Quebec a Montreal
Rick Johnson: Director, Scholarly Publishing and Academic Resources
Coalition (SPARC)
Rima Kupryte: Open Society Institute
Manfredi La Manna: Electronic Society for Social Scientists
István Rév: Open Society Institute, Open Society Archives
Monika Segbert: eIFL Project consultant
Sidnei de Souza: Informatics Director at CRIA, Bioline International
Peter Suber: Professor of Philosophy, Earlham College & The Free
Online Scholarship Newsletter
Jan Velterop: Publisher, BioMed Central
2003 Statement: Access to Scientific Information
The
Glasgow Declaration on Libraries, Information Services and Intellectual Freedom
19 August, 2002
Meeting in Glasgow on the occasion of the 75th anniversary of its formation, the International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) declares that:
IFLA proclaims the fundamental right of human beings both to access and to express information without restriction.
IFLA and its worldwide membership support, defend and promote intellectual freedom as expressed in the United Nations Universal Declaration of Human Rights. This intellectual freedom encompasses the wealth of human knowledge, opinion, creative thought and intellectual activity.
IFLA asserts that
a commitment to intellectual freedom is a core responsibility of the library
and information profession worldwide, expressed through codes of ethics and
demonstrated through practice.
IFLA affirms that:
* Libraries and
information services provide access to information, ideas and works of imagination
in any medium and regardless of frontiers. They serve as gateways to knowledge,
thought and culture, offering essential support for independent decision-making,
cultural development, research and lifelong learning by both individuals and
groups.
* Libraries and information services contribute to the development and maintenance
of intellectual freedom and help to safeguard democratic values and universal
civil rights. Consequently, they are committed to offering their clients access
to relevant resources and services without restriction and to opposing any form
of censorship.
* Libraries and information services shall acquire, preserve and make available
the widest variety of materials, reflecting the plurality and diversity of society.
The selection and availability of library materials and services shall be governed
by professional considerations and not by political, moral and religious views.
* Libraries and information services shall make materials, facilities and services
equally accessible to all users. There shall be no discrimination for any reason
including race, national or ethnic origin, gender or sexual preference, age,
disability, religion, or political beliefs.
* Libraries and information services shall protect each user's right to privacy
and confidentiality with respect to information sought or received and resources
consulted, borrowed, acquired or transmitted.
IFLA therefore calls upon libraries and information services and their staff to uphold and promote the principles of intellectual freedom and to provide uninhibited access to information.
This Declaration
was prepared by IFLA/FAIFE.
Approved by the Governing Board of IFLA 27 March 2002, The Hague, Netherlands.
Proclaimed by the Council of IFLA 19 August 2002, Glasgow, Scotland.
Source: http://www.ifla.org/faife/policy/iflastat/gldeclar-e.html
Bethesda
Statement on Open Access Publishing
June 20, 2003
Bethesda Statement on Open Access Publishing
Released June 20, 2003
Contents
o Summary of the April 11 meeting
o Definition of open access publication
o Statement of the Institutions and Funding Agencies working group
o Statement of the Libraries & Publishers working group
o Statement of Scientists and Scientific Societies working group
o List of participants
Summary of the April 11, 2003, Meeting on Open Access Publishing
The following statements of principle were drafted during a one-day meeting held on April 11, 2003 at the headquarters of the Howard Hughes Medical Institute in Chevy Chase, Maryland. The purpose of this document is to stimulate discussion within the biomedical research community on how to proceed, as rapidly as possible, to the widely held goal of providing open access to the primary scientific literature. Our goal was to agree on significant, concrete steps that all relevant parties the organizations that foster and support scientific research, the scientists that generate the research results, the publishers who facilitate the peer-review and distribution of results of the research, and the scientists, librarians and other who depend on access to this knowledge can take to promote the rapid and efficient transition to open access publishing.
A list of the attendees is given following the statements of principle; they participated as individuals and not necessarily as representatives of their institutions. Thus, this statement, while reflecting the group consensus, should not be interpreted as carrying the unqualified endorsement of each participant or any position by their institutions.
Our intention is to reconvene an expanded group in a few months to draft a final set of principles that we will then seek to have formally endorsed by funding agencies, scientific societies, publishers, librarians, research institutions and individual scientists as the accepted standard for publication of peer-reviewed reports of original research in the biomedical sciences.
The document is divided into four sections: The first is a working definition of open access publication. This is followed by the reports of three working groups.
Definition of Open Access Publication
An Open Access Publication[1] is one that meets the following two conditions:
1. The author(s) and copyright holder(s) grant(s) to all users a free, irrevocable, worldwide, perpetual right of access to, and a license to copy, use, distribute, transmit and display the work publicly and to make and distribute derivative works, in any digital medium for any responsible purpose, subject to proper attribution of authorship[2], as well as the right to make small numbers of printed copies for their personal use.
2. A complete version of the work and all supplemental materials, including a copy of the permission as stated above, in a suitable standard electronic format is deposited immediately upon initial publication in at least one online repository that is supported by an academic institution, scholarly society, government agency, or other well-established organization that seeks to enable open access, unrestricted distribution, interoperability, and long-term archiving (for the biomedical sciences, PubMed Central is such a repository).
Notes:
1. Open access is a property of individual works, not necessarily journals or publishers.
2. Community standards, rather than copyright law, will continue to provide the mechanism for enforcement of proper attribution and responsible use of the published work, as they do now.
Statement of the Institutions and Funding Agencies Working Group
Our organizations sponsor and nurture scientific research to promote the creation and dissemination of new ideas and knowledge for the public benefit. We recognize that publication of results is an essential part of scientific research and the costs of publication are part of the cost of doing research. We already expect that our faculty and grantees share their ideas and discoveries through publication. This mission is only half-completed if the work is not made as widely available and as useful to society as possible. The Internet has fundamentally changed the practical and economic realities of distributing published scientific knowledge and makes possible substantially increased access.
To realize the benefits of this change requires a corresponding fundamental change in our policies regarding publication by our grantees and faculty:
1. We encourage our faculty/grant recipients to publish their work according to the principles of the open access model, to maximize the access and benefit to scientists, scholars and the public throughout the world.
2. We realize that moving to open and free access, though probably decreasing total costs, may displace some costs to the individual researcher through page charges, or to publishers through decreased revenues, and we pledge to help defray these costs. To this end we agree to help fund the necessary expenses of publication under the open access model of individual papers in peer-reviewed journals (subject to reasonable limits based on market conditions and services provided).
3. We reaffirm the principle that only the intrinsic merit of the work, and not the title of the journal in which a candidate?s work is published, will be considered in appointments, promotions, merit awards or grants.
4. We will regard a record of open access publication as evidence of service to the community, in evaluation of applications for faculty appointments, promotions and grants.
We adopt these policies in the expectation that the publishers of scientific works share our desire to maximize public benefit from scientific knowledge and will view these new policies as they are intended an opportunity to work together for the benefit of the scientific community and the public.
Statement of the Libraries & Publishers Working Group
We believe that open access will be an essential component of scientific publishing in the future and that works reporting the results of current scientific research should be as openly accessible and freely useable as possible. Libraries and publishers should make every effort to hasten this transition in a fashion that does not disrupt the orderly dissemination of scientific information.
Libraries propose to:
1. Develop and support mechanisms to make the transition to open access publishing and to provide examples of these mechanisms to the community.
2. In our education and outreach activities, give high priority to teaching our users about the benefits of open access publishing and open access journals.
3. List and highlight open access journals in our catalogs and other relevant databases.
Journal publishers propose to:
1. Commit to providing an open access option for any research article published in any of the journals they publish.
2. Declare a specific timetable for transition of journals to open access models.
3. Work with other publishers of open access works and interested parties to develop tools for authors and publishers to facilitate publication of manuscripts in standard electronic formats suitable for archival storage and efficient searching.
4. Ensure that open access models requiring author fees lower barriers to researchers at demonstrated financial disadvantage, particularly those from developing countries.
Statement of Scientists and Scientific Societies Working Group
Scientific research is an interdependent process whereby each experiment is informed by the results of others. The scientists who perform research and the professional societies that represent them have a great interest in ensuring that research results are disseminated as immediately, broadly and effectively as possible. Electronic publication of research results offers the opportunity and the obligation to share research results, ideas and discoveries freely with the scientific community and the public.
Therefore:
1. We endorse the principles of the open access model.
2. We recognize that publishing is a fundamental part of the research process, and the costs of publishing are a fundamental cost of doing research.
3. Scientific societies agree to affirm their strong support for the open access model and their commitment to ultimately achieve open access for all the works they publish. They will share information on the steps they are taking to achieve open access with the community they serve and with others who might benefit from their experience.
4. Scientists agree to manifest their support for open access by selectively publishing in, reviewing for and editing for open access journals and journals that are effectively making the transition to open access.
5. Scientists agree to advocate changes in promotion and tenure evaluation in order to recognize the community contribution of open access publishing and to recognize the intrinsic merit of individual articles without regard to the titles of the journals in which they appear.
6. Scientists and societies agree that education is an indispensable part of achieving open access, and commit to educate their colleagues, members and the public about the importance of open access and why they support it.
List of Participants
Dr.
Patrick O. Brown
Howard Hughes Medical Institute
Stanford University School of Medicine, and
Public Library of Science
Ms. Diane Cabell
Associate Director
The Berkman Center for Internet & Society
at Harvard Law School
Dr. Aravinda Chakravarti
Director, McKusick-Nathans Institute of
Genetic Medicine at Johns Hopkins
University, and
Editor, Genome Research
Dr. Barbara Cohen
Senior Editor
Public Library of Science
Dr. Tony Delamothe
BMJ Publishing Group
United Kingdom
Dr. Michael Eisen
Lawrence Berkeley National Lab
University of California Berkeley, and
Public Library of Science
Dr. Les Grivell
Programme Manager
European Molecular Biology Organization
Germany
Prof. Jean-Claude
Gu?don
Professor of Comparative Literature,
University of Montreal, and
Member of the Information Sub-Board,
Open Society Institute
Dr. R. Scott Hawley
Genetics Society of America
Mr. Richard K.
Johnson
Enterprise Director
SPARC (Scholarly Publishing and Academic
Resources Coalition)
Dr. Marc W. Kirschner
Harvard Medical School
Dr. David Lipman
Director, NCBI
National Library of Medicine
National Institutes of Health
Mr. Arnold P.
Lutzker
Lutzker & Lutzker, LLP
Outside Counsel for Open Society Institute
Ms. Elizabeth
Marincola
Executive Director
The American Society for Cell Biology
Dr. Richard J.
Roberts
New England Biolabs
Dr. Gerald M.
Rubin
Vice President and Director, Janelia Farm
Research Campus
Howard Hughes Medical Institute
Prof. Robert Schloegl
Chair, Task Force on Electronic Publishing
Max-Planck-Gesellschaft, Germany
Dr. Vivian Siegel
Executive Editor
Public Library of Science
Dr. Anthony D.
So
Health Equity Division
The Rockefeller Foundation
Dr. Peter Suber
Professor of Philosophy, Earlham College
Open Access Project Director, Public Knowledge
Senior Researcher, SPARC
Dr. Harold E.
Varmus
President, Memorial Sloan-Kettering Cancer Center
Chair, Board of Directors, Public Library of Science
Mr. Jan Velterop
Publisher
BioMed Central
United Kingdom
Dr. Mark J. Walport
Director Designate
The Wellcome Trust
United Kingdom
Ms. Linda Watson
Director
Claude Moore Health Sciences Library
University of Virginia Health System
ACRL
Principles and Strategies for the Reform of Scholarly Communication
August 28, 2003
(1)
Scholarly Communication Defined
Scholarly communication is the system through which research and other scholarly writings are created, evaluated for quality, disseminated to the scholarly community, and preserved for future use. The system includes both formal means of communication, such as publication in peer-reviewed journals, and informal channels, such as electronic listservs. This document addresses issues related primarily to the formal system of scholarly communication.
One of the fundamental
characteristics of scholarly research is that it is created as a public good
to facilitate inquiry and knowledge. A substantial portion of such research
is publicly supported, either directly through federally-funded research projects
or indirectly through state support of researchers at state higher-education
institutions. In addition, the vast majority of scholars develop and disseminate
their research with no expectation of direct financial reward.
Scholarly Communication in Crisis
The formal system of scholarly communication is showing numerous signs of stress and crisis. Throughout the second half of the 20th century commercial firms have assumed increasing control over the scholarly journals market, particularly in scientific, technical, and medical fields. The journal publishing industry has also become increasingly consolidated and is now dominated by a small number of international conglomerates. Prices for scholarly journals have risen at rates well above general inflation in the economy and also above the rate of increase of library budgets. Libraries have coped with price increases through a variety of strategies, including subscription cuts and reductions in monographic purchases. In addition, escalating prices have occurred at the same time that the quantity of scholarly information, including the number of scholarly journals, has increased substantially. The net effect of these changes has been a significant reduction in access to scholarship.
The economic challenges facing scholarly monograph publishers, particularly university presses, are another aspect of the growing crisis, one that illustrates its systemic nature. Faced with declining library markets and other economic pressures, university presses have substantially decreased the extent to which they produce specialized scholarly monographs. Such publications have been an important component of scholarly output, particularly in humanistic disciplines.
The recent transition to electronic publishing, though promising in many respects, presents numerous new challenges and threats to access. As journals move from print to electronic form, the legal framework for their use changes from copyright law to contract law. The latter framework governs publisher licensing agreements, which often include undesirable limits on use, eliminating forms of access that would have been permitted in the print environment under principles of fair use. Individual libraries tend to have limited bargaining power in negotiating publisher licensing agreements that provide desired levels of access for users as well as rights for such services as interlibrary loan. Libraries also face loss of content in licensed aggregated journal databases when agreements between publishers and aggregators change.
The electronic environment also poses significant challenges for long-term preservation of, and access to, information. Since most libraries do not actually own and store the content of the journals they license in electronic form, new models for preservation must be developed. Changes in technology platforms pose other serious preservation challenges.
Access to scholarship is further threatened by various issues at the national policy level. Powerful commercial interests have successfully supported - and are continuing to advocate - changes in copyright law that limit the public domain and significantly reduce principles of fair use, particularly for information in digital form. Public policy establishes the legal environment in which publishers and aggregators negotiate licenses with libraries; it can seriously compromise the ability of libraries and library consortia to negotiate licensing terms on an equal footing. National policy has also failed to address consolidation in the journal publishing industry and the price rises that result from publisher mergers.
These issues and
trends have reduced access to scholarship. While the severity of problems experienced
has varied by both the type of institution involved and its particular circumstances,
these issues touch all types of universities and colleges and their libraries.
They will continue to adversely affect the system of scholarly communication,
unless they are successfully addressed by the higher education community.
The ACRL Scholarly Communications Initiative
The purpose of
the Association of College and Research Libraries scholarly communications
initiative is to work in partnership with other library and higher education
organizations to encourage reform in the system of scholarly communication and
to broaden the engagement of academic libraries in scholarly communications
issues. Goals of the initiative are to create a system of scholarly communication
that is more responsive to the needs of the academy, reflecting the nature of
scholarship and research as a public good.
Principles Supported
ACRL supports the following principles for reform in the system of scholarly communication:
* the broadest
possible access to published research and other scholarly writings
* increased control by scholars and the academy over the system of scholarly
publishing
* fair and reasonable prices for scholarly information
* competitive markets for scholarly information
* a diversified publishing industry
* open access to scholarship
* innovations in publishing that reduce distribution costs, speed delivery,
and extend access to scholarly research
* quality assurance in publishing through peer review
* fair use of copyrighted information for educational and research purposes
* extension of public domain information
* preservation of scholarly information for long-term future use
* the right to privacy in the use of scholarly information.
Strategies Supported
ACRL supports the following strategies for reform in the system of scholarly communication:
* the development
of competitive journals, including the creation of low cost and open access
journals that provide direct alternatives to high priced commercial titles
* increased control by editorial boards over the business practices of their
journals, which may include negotiating reductions in subscription prices, converting
to open access business models, or moving journals to nonprofit publishers,
such as university presses, in instances where continued commercial publication
does not serve the needs of their scholarly communities
* challenges to journal publisher mergers to prevent increased industry consolidation,
especially among publishers of journals in scientific, technical and medical
fields, where mergers have resulted in documented opportunistic price increases
* the development of peer-reviewed open access journals, which follow business
models that obviate the need for subscriptions or other economic restrictions
on access
* federal and private funding of authors fees for publishing in open access
journals, incorporated as an integral part of the process through which research
is funded
* federal legislation that will require that federally funded research published
in subscription-based journals be made openly accessible within a specific period
of time (e.g. six months) after publication
* the development of institutional repositories (defined as open access sites
which capture the research output of a given institution) that are created either
by single institutions or by groups of institutions working under a cooperative
framework
* the development of disciplinary repositories (open access sites that archive
research in a discipline according to principles of open access)
* self-archiving by scholars of their research and writings in open access repositories
* publishing and copyright agreements that allow authors to retain the right
to self-archive their peer-reviewed publications in open access repositories
* maintenance of interoperability standards that facilitate efficient access
to content in open repositories
* the development of new models and practices that will preserve scholarly information
in electronic form for future use
* implementation of public policies that ensure fair use of scholarly information
in electronic form
* implementation of public policies that protect the rights and capacities of
libraries to provide acceptable terms of user access and reach reasonable economic
terms in licensing electronic information
* licensing agreements by library consortia and other groups of libraries that
maximize their collective buying and negotiating power
* use of innovative and cost-effective electronic information technologies in
publishing, including publication of journals in electronic form and the creation
of scholarly electronic communities that serve the needs of scholars in a discipline
in flexible ways
* campus advocacy by librarians, faculty, and administrators to create greater
awareness for the need for change in the system of scholarly communication
* vigorous national advocacy, in cooperation with other groups, in support of
the public policy principles enumerated in this document.
Note:
1 This document, which was developed by the Association of College and Research
Libraries Scholarly Communications Committee, is intended to be a foundation
statement that provides overall guidance the ACRL scholarly communications initiative.
It was approved by the ACRL Board of Directors on June 24, 2003 at the ALA Annual
Conference in Toronto.
Wellcome
Trust position statement on open access
October 1, 2003
Wellcome Trust position statement in support of open access publishing
The mission of the Wellcome Trust is to "foster and promote research with the aim of improving human and animal health." The main output of this research is new ideas and knowledge, which the Trust expects its researchers to publish in quality, peer-reviewed journals.
The Trust has a fundamental interest in ensuring that neither the terms struck with researchers, nor the marketing and distribution strategies used by publishers (whether commercial, not-for-profit or academic) adversely affect the availability and accessibility of this material.
With recent advances in internet publishing, the Trust is aware that there are a number of new models for the publication of research results and will encourage initiatives that broaden the range of opportunities for quality research to be widely disseminated and freely accessed.
The Wellcome Trust therefore supports open and unrestricted access to the published output of research, including the open access model (defined below), as a fundamental part of its charitable mission and a public benefit to be encouraged wherever possible.
Specifically, the Trust:
* welcomes the
establishment of free-access, high-quality scientific journals available via
the internet
* will encourage and support the formation of such journals and/or free-access
repositories for research papers
* will meet the cost of publication charges including those for online-only
journals for Trust-funded research by permitting Trust researchers to use contingency
funds for this purpose
* encourages researchers to maximise the opportunities to make their results
available for free and, where possible, retain their copyright, as recommended
by the Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition (SPARC), and as
practised by BioMed Central, the Public Library of Science, and similar organisations
* affirms the principle that it is the intrinsic merit of the work, and not
the title of the journal in which a researcher's work is published, that should
be considered in funding decisions and awarding grants
As part of its
corporate planning process, the Trust will continue to keep this policy under
review.
Definition of open access publication (1)
An open access publication is one that meets the following two conditions:
1. The author(s) and copyright holder(s) grant(s) to all users a free, irrevocable, worldwide, perpetual (for the lifetime of the applicable copyright) right of access to, and a licence to copy, use, distribute, perform and display the work publicly and to make and distribute derivative works in any digital medium for any reasonable purpose, subject to proper attribution of authorshi(2), as well as the right to make small numbers of printed copies for their personal use.
2. A complete version
of the work and all supplemental materials, including a copy of the permission
as stated above, in a suitable standard electronic format is deposited immediately
upon initial publication in at least one online repository that is supported
by an academic institution, scholarly society, government agency, or other well-established
organisation that seeks to enable open access, unrestricted distribution, interoperability,
and long-term archiving (for the biomedical sciences, PubMed Central is such
a repository).
Notes:
The definition of open access publication used in this position statement is based on the definition arrived at by delegates who attended a meeting on open access publishing convened by the Howard Hughes Medical Institute in July 2003.
The Trust commissioned SQW economic and management consultants to undertake an economic analysis of the scientific publishing market, which helped to inform this position statement. View the Economic Analysis of Scientific Research report.
SQW were commissioned to undertake a second report entitled Costs and Business Models in Scientific Research Publishing.
1 An open access publication is a property of individual works, not necessarily of journals or of publishers.
2 Community standards,
rather than copyright law, will continue to provide the mechanism for enforcement
of proper attribution and responsible use of the published work, as they do
now.
See also:
Economic
Analysis of Scientific Research
Costs
and Business Models in Scientific Research Publishing
|
An IAP Statement on Access to Scientific
Information The truth
that knowledge is power is particularly emphasized in today's world. |

UN
World Summit on the Information Society - Declaration of Principles and Plan
of Action
Cumbre
Mundial sobre la Sociedade de la Información - Declaración de
Principios
December 12, 2003
Construir la Sociedad
de la Información:
un desafío global para el nuevo milenio
A Nuestra visión común de la Sociedad de la Información
1 Nosotros, los representantes de los pueblos del mundo, reunidos en Ginebra del 10 al 12 de diciembre de 2003 con motivo de la primera fase de la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información, declaramos nuestro deseo y compromiso comunes de construir una Sociedad de la Información centrada en la persona, integradora y orientada al desarrollo, en que todos puedan crear, consultar, utilizar y compartir la información y el conocimiento, para que las personas, las comunidades y los pueblos puedan emplear plenamente sus posibilidades en la promoción de su desarrollo sostenible y en la mejora de su calidad de vida, sobre la base de los propósitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas y respetando plenamente y defendiendo la Declaración Universal de Derechos Humanos.
2 Nuestro desafío es encauzar el potencial de la tecnología de la información y la comunicación para promover los objetivos de desarrollo de la Declaración del Milenio, a saber, erradicar la pobreza extrema y el hambre, instaurar la enseñanza primaria universal, promover la igualdad de género y la autonomía de la mujer, reducir la mortalidad infantil, mejorar la salud materna, combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades, garantizar la sostenibilidad del medio ambiente y fomentar asociaciones mundiales para el desarrollo que permitan forjar un mundo más pacífico, justo y próspero. Reiteramos asimismo nuestro compromiso con la consecución del desarrollo sostenible y los objetivos de desarrollo acordados, que se señalan en la Declaración y el Plan de Aplicación de Johannesburgo y en el Consenso de Monterrey, y otros resultados de las Cumbres pertinentes de las Naciones Unidas.
3 Reafirmamos la universalidad, indivisibilidad, interdependencia e interrelación de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales, incluido el derecho al desarrollo, tal como se consagran en la Declaración de Viena. Reafirmamos asimismo que la democracia, el desarrollo sostenible y el respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales, así como el buen gobierno a todos los niveles, son interdependientes y se refuerzan entre sí. Estamos además determinados a reforzar el respeto del imperio de la ley en los asuntos internacionales y nacionales.
4 Reafirmamos, como fundamento esencial de la Sociedad de la Información, y según se estipula en el Artículo 19 de la Declaración Universal de Derechos Humanos, que todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión, que este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir información y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión. La comunicación es un proceso social fundamental, una necesidad humana básica y el fundamento de toda organización social. Constituye el eje central de la Sociedad de la Información. Todas las personas, en todas partes, deben tener la oportunidad de participar, y nadie debería quedar excluido de los beneficios que ofrece la Sociedad de la Información.
5 Reafirmamos nuestro compromiso con lo dispuesto en el Artículo 29 de la Declaración Universal de Derechos Humanos, a saber, que toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad, y que, en el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estará solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley con el único fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden público y del bienestar general en una sociedad democrática. Estos derechos y libertades no podrán en ningún caso ser ejercidos en oposición a los propósitos y principios de las Naciones Unidas. De esta manera, fomentaremos una Sociedad de la Información en la que se respete la dignidad humana.
6 De conformidad con el espíritu de la presente Declaración, reafirmamos nuestro empeño en defender el principio de la igualdad soberana de todos los Estados.
7 Reconocemos que la ciencia desempeña un papel cardinal en el desarrollo de la Sociedad de la Información. Gran parte de los elementos constitutivos de esta sociedad son el fruto de los avances científicos y técnicos que han sido posibles gracias a la comunicación mutua de los resultados de la investigación.
8 Reconocemos que la educación, el conocimiento, la información y la comunicación son esenciales para el progreso, la iniciativa y el bienestar de los seres humanos. Es más, las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) tienen inmensas repercusiones en prácticamente todos los aspectos de nuestras vidas. El rápido progreso de estas tecnologías brinda oportunidades sin precedentes para alcanzar niveles más elevados de desarrollo. La capacidad de las TIC para reducir muchos obstáculos tradicionales, especialmente el tiempo y la distancia, posibilitan, por primera vez en la historia, el uso del potencial de estas tecnologías en beneficio de millones de personas en todo el mundo.
9 Somos conscientes de que las TIC deben considerarse un medio, y no un fin en sí mismas. En condiciones favorables, estas tecnologías pueden ser un instrumento eficaz para acrecentar la productividad, generar crecimiento económico, crear empleos y fomentar la ocupabilidad, así como mejorar la calidad de la vida de todos. Pueden, además, promover el diálogo entre las personas, las naciones y las civilizaciones.
10 Somos plenamente conscientes de que las ventajas de la revolución de la tecnología de la información están en la actualidad desigualmente distribuidas entre los países desarrollados y en desarrollo, así como dentro de las sociedades. Estamos plenamente comprometidos a convertir la brecha digital en una oportunidad digital para todos, especialmente aquellos que corren peligro de quedar rezagados y aún más marginados.
11 Estamos empeñados en materializar nuestra visión común de la Sociedad de la Información, para nosotros y las generaciones futuras. Reconocemos que los jóvenes constituyen la fuerza de trabajo del futuro, son los principales creadores de las TIC y también los primeros que las adoptan. En consecuencia, deben fomentarse sus capacidades como estudiantes, desarrolladores, contribuyentes, empresarios y encargados de la adopción toma de decisiones. Debemos centrarnos especialmente en los jóvenes que no han tenido aún la posibilidad de aprovechar plenamente las oportunidades que brindan las TIC. También estamos comprometidos a garantizar que, en el desarrollo de las aplicaciones y la explotación de los servicios de las TIC, se respeten los derechos de los niños y se vele por su protección y su bienestar.
12 Afirmamos que el desarrollo de las TIC brinda ingentes oportunidades a las mujeres, las cuales deben ser parte integrante y participantes clave de la Sociedad de la Información. Nos comprometemos a garantizar que la Sociedad de la Información fomente la potenciación de las mujeres y su plena participación, en pie de igualdad, en todas las esferas de la sociedad y en todos los procesos de adopción de decisiones. A dicho efecto, debemos integrar una perspectiva de igualdad de género y utilizar las TIC como un instrumento para conseguir este objetivo.
13 Al construir la Sociedad de la Información prestaremos especial atención a las necesidades especiales de los grupos marginados y vulnerables de la sociedad, en particular los migrantes, las personas internamente desplazadas y los refugiados, los desempleados y las personas desfavorecidas, las minorías y las poblaciones nómadas. Reconoceremos, por otra parte, las necesidades especiales de personas de edad y las personas con discapacidades.
14 Estamos resueltos a potenciar a los pobres, especialmente los que viven en zonas distantes, rurales y urbanas marginadas, para acceder a la información y utilizar las TIC como instrumento de apoyo a sus esfuerzos para salir de la pobreza.
15 En la evolución de la Sociedad de la Información, se debe prestar particular atención a la situación especial de los pueblos indígenas, así como a la preservación de su legado y su patrimonio cultural.
16 Seguimos concediendo especial atención a las necesidades particulares de los habitantes de los países en desarrollo, los países con economías en transición, los países menos adelantados, los pequeños países insulares en desarrollo, los países en desarrollo sin litoral, los países pobres muy endeudados, los países y territorios ocupados, los países que se están recuperando de conflictos y los países y regiones con necesidades especiales, así como a las situaciones que plantean amenazas graves al desarrollo, tales como las catástrofes naturales.
17 Reconocemos que la construcción de una Sociedad de la Información integradora requiere nuevas modalidades de solidaridad, asociación y cooperación entre los gobiernos y demás partes interesadas, es decir, el sector privado, la sociedad civil y las organizaciones internacionales. Reconociendo que el ambicioso objetivo de la presente Declaración -colmar la brecha digital y garantizar un desarrollo armonioso, justo y equitativo para todos- exigirá un compromiso sólido de todas las partes interesadas, hacemos un llamamiento a la solidaridad digital, en los planos nacional e internacional.
18 Nada en la presente Declaración podrá interpretarse en un sentido en que menoscabe, contradiga, restrinja o derogue las disposiciones de la Carta de las Naciones Unidas y la Declaración Universal de Derechos Humanos, de ningún otro instrumento internacional o de las leyes nacionales adoptadas de conformidad con esos instrumentos.
B Una Sociedad de la Información para todos: principios fundamentales
19 Estamos decididos a proseguir nuestra búsqueda para garantizar que las oportunidades que ofrecen las TIC redunden en beneficio de todos. Estamos de acuerdo en que, para responder a tales desafíos, todas las partes interesadas deberían colaborar para ampliar el acceso a la infraestructura y las tecnologías de la información y las comunicaciones, así como a la información y al conocimiento; fomentar la capacidad; reforzar la confianza y la seguridad en la utilización de las TIC; crear un entorno propicio a todos los niveles; desarrollar y ampliar las aplicaciones TIC; promover y respetar la diversidad cultural; reconocer el papel de los medios de comunicación; abordar las dimensiones éticas de la Sociedad de la Información; y alentar la cooperación internacional y regional. Acordamos que éstos son los principios fundamentales de la construcción de una Sociedad de la Información integradora.
1) La función de los gobiernos y de todas las partes interesadas en la promoción de las TIC para el desarrollo
20 Los gobiernos, al igual que el sector privado, la sociedad civil, las Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales, tienen una función y una responsabilidad importantes en el desarrollo de la Sociedad de la Información y, en su caso, en el proceso de toma de decisiones. La construcción de una Sociedad de la Información centrada en la persona es un esfuerzo conjunto que necesita la cooperación y la asociación de todas las partes interesadas.
2) Infraestructura de la información y las comunicaciones: fundamento básico de una Sociedad de la Información integradora
21 La conectividad es un factor habilitador indispensable en la creación de la Sociedad de la Información. El acceso universal, ubicuo, equitativo y asequible a la infraestructura y los servicios de las TIC constituye uno de los retos de la Sociedad de la Información y debe ser un objetivo de todos las partes interesadas que participan en su creación. La conectividad también abarca el acceso a la energía y a los servicios postales, que debe garantizarse de conformidad con la legislación nacional de cada país.
22 Una infraestructura de red y aplicaciones de las tecnologías de la información y las comunicaciones, que estén bien desarrolladas, adaptadas a las condiciones regionales, nacionales y locales, fácilmente accesibles y asequibles y que, de ser posible, utilicen en mayor medida la banda ancha y otras tecnologías innovadoras, puede acelerar el progreso económico y social de los países, así como el bienestar de todas las personas, comunidades y pueblos.
23 Se deberían desarrollar y aplicar políticas que creen un clima favorable para la estabilidad, previsibilidad y competencia leal a todos los niveles, de tal forma que se atraiga más inversión privada para el desarrollo de infraestructura de TIC, y que al mismo tiempo permita atender al cumplimiento de las obligaciones del servicio universal en regiones en que las condiciones tradicionales del mercado no funcionen correctamente. En las zonas desfavorecidas, el establecimiento de puntos de acceso público a las TIC en lugares como oficinas de correos, escuelas, bibliotecas y archivos, puede ser el medio eficaz de garantizar el acceso universal a la infraestructura y los servicios de la Sociedad de la Información.
3) Acceso a la información y al conocimiento
24 La capacidad universal de acceder y contribuir a la información, las ideas y el conocimiento es un elemento indispensable en una Sociedad de la Información integradora.
25 Es posible promover el intercambio y el fortalecimiento de los conocimientos mundiales en favor del desarrollo si se eliminan los obstáculos que impiden un acceso equitativo a la información para actividades económicas, sociales, políticas, sanitarias, culturales, educativas y científicas, y si se facilita el acceso a la información que está en el dominio público, lo que incluye el diseño universal y la utilización de tecnologías auxiliares.
26 Un dominio público rico es un factor esencial del crecimiento de la Sociedad de la Información, ya que genera ventajas múltiples tales como un público instruido, nuevos empleos, innovación, oportunidades comerciales y el avance de las ciencias. La información del dominio público debe ser fácilmente accesible en apoyo de la Sociedad de la Información, y debe estar protegida de toda apropiación indebida. Habría que fortalecer las instituciones públicas tales como bibliotecas y archivos, museos, colecciones culturales y otros puntos de acceso comunitario, para promover la preservación de las constancias documentales y el acceso libre y equitativo a la información.
27 Se puede fomentar el acceso a la información y al conocimiento sensibilizando a todas las partes interesadas de las posibilidades que brindan los diferentes modelos de software, lo que incluye software protegido, de fuente abierta y software libre, para acrecentar la competencia, el acceso de los usuarios y la diversidad de opciones, y permitir que todos los usuarios desarrollen las soluciones que mejor se ajustan a sus necesidades. El acceso asequible al software debe considerarse como un componente importante de una Sociedad de la Información verdaderamente integradora.
28 Nos esforzamos en promover el acceso universal, con las mismas oportunidades para todos, al conocimiento científico y la creación y divulgación de información científica y técnica, con inclusión de las iniciativas de acceso abierto para las publicaciones científicas.
4) Creación de capacidad
29 Cada persona debería tener la posibilidad de adquirir las competencias y los conocimientos necesarios para comprender la Sociedad de la Información y la economía del conocimiento, participar activamente en ellas y aprovechar plenamente sus beneficios. La alfabetización y la educación primaria universal son factores esenciales para crear una Sociedad de la Información plenamente integradora, teniendo en cuenta en particular las necesidades especiales de las niñas y las mujeres. A la vista de la amplia gama de especialistas en las TIC y la información que son necesarios a todos los niveles, debe prestarse particular atención a la creación de capacidades institucionales.
30 Debe promoverse el empleo de las TIC en todos los niveles de la educación, la formación y el desarrollo de los recursos humanos, teniendo en cuenta las necesidades particulares de las personas con discapacidades y los grupos desfavorecidos y vulnerables.
31 La educación continua y de adultos, la formación en otras disciplinas y el aprendizaje a lo largo de la vida, la enseñanza a distancia y otros servicios especiales, tales como la telemedicina, pueden ser una contribución clave para la ocupabilidad y ayudar a las personas a aprovechar las nuevas posibilidades que ofrecen las TIC para los empleos tradicionales, el trabajo por cuenta propia y las nuevas profesiones. En este sentido, la sensibilización y la alfabetización en el ámbito de las TIC son un sustento fundamental.
32 Los creadores, editores y productores de contenido, así como los profesores, instructores, archivistas, bibliotecarios y estudiantes deben desempeñar una función activa en la promoción de la Sociedad de la Información, particularmente en los países menos adelantados.
33 Para alcanzar un desarrollo sostenible de la Sociedad de la Información debe reforzarse la capacidad nacional en materia de investigación y desarrollo de TIC. Por otro lado, las asociaciones, en particular entre países desarrollados y países en desarrollo, incluidos los países con economías en transición, con fines de investigación y desarrollo, transferencia de tecnología, fabricación y utilización de los productos y servicios TIC, son indispensables para la promoción de la creación de capacidad y una participación mundial en la Sociedad de la Información. La fabricación de productos de TIC ofrece una excelente oportunidad de creación de riqueza.
34 El logro de nuestras aspiraciones compartidas, particularmente para que los países en desarrollo y los países con economías en transición se conviertan en miembros plenos de la Sociedad de la Información e integrarnos positivamente en la economía del conocimiento, depende en gran parte de que se impulse el fomento de la capacidad en las esferas de la educación, los conocimientos tecnológicos y el acceso a la información, que son factores determinantes para el desarrollo y la competitividad.
5) Fomento de la confianza y seguridad en la utilización de las TIC
35 El fomento de un clima de confianza, incluso en la seguridad de la información y la seguridad de las redes, la autenticación, la privacidad y la protección de los consumidores, es requisito previo para que se desarrolle la Sociedad de la Información y para promover la confianza entre los usuarios de las TIC. Se debe fomentar, desarrollar y poner en práctica una cultura global de ciberseguridad, en cooperación con todas las partes interesadas y los organismos internacionales especializados. Se deberían respaldar dichos esfuerzos con una mayor cooperación internacional. Dentro de esta cultura global de ciberseguridad, es importante mejorar la seguridad y garantizar la protección de los datos y la privacidad, al mismo tiempo que se amplía el acceso y el comercio. Por otra parte, es necesario tener en cuenta el nivel de desarrollo social y económico de cada país, y respetar los aspectos de la Sociedad de la Información orientados al desarrollo.
36 Si bien se reconocen los principios de acceso universal y sin discriminación a las TIC para todas las naciones, apoyamos las actividades de las Naciones Unidas encaminadas a impedir que se utilicen estas tecnologías con fines incompatibles con el mantenimiento de la estabilidad y seguridad internacionales, y que podrían menoscabar la integridad de las infraestructuras nacionales, en detrimento de su seguridad. Es necesario evitar que las tecnologías y los recursos de la información se utilicen para fines criminales o terroristas, respetando siempre los derechos humanos.
37 El envío masivo de mensajes electrónicos no solicitados ("spam") es un problema considerable y creciente para los usuarios, las redes e Internet en general. Conviene abordar los problemas de la ciberseguridad y "spam" en los planos nacional e internacional, según proceda.
6) Entorno propicio
38 Un entorno propicio a nivel nacional e internacional es indispensable para la Sociedad de la Información. Las TIC deben utilizarse como una herramienta importante del buen gobierno.
39 El estado de derecho, acompañado por un marco de política y reglamentación propicio, transparente, favorable a la competencia, tecnológicamente neutro, predecible y que refleje las realidades nacionales, es insoslayable para construir una Sociedad de la Información centrada en la persona. Los gobiernos deben intervenir, según proceda, para corregir los fallos del mercado, mantener una competencia leal, atraer inversiones, intensificar el desarrollo de infraestructura y aplicaciones de las TIC, aumentar al máximo los beneficios económicos y sociales y atender a las prioridades nacionales.
40 Un entorno internacional dinámico y propicio, que favorezca la inversión extranjera directa, la transferencia de tecnología y la cooperación internacional, sobre todo en las esferas de las finanzas, la deuda y el comercio, así como la participación plena y eficaz de los países en desarrollo en la toma de decisiones a escala mundial son complementos fundamentales a los esfuerzos de desarrollo nacional relacionados con las TIC. Una conectividad mundial más asequible contribuiría de manera apreciable a la eficacia de estos esfuerzos encaminados al desarrollo.
41 Las TIC son un importante factor que propicia el crecimiento, ya que mejoran la eficacia e incrementan la productividad, especialmente en las pequeñas y medianas empresas (PYME). Por esta razón, el desarrollo de la Sociedad de la Información es importante para lograr un crecimiento económico general en las economías desarrolladas y en desarrollo. Se deben fomentar la mejora de la productividad por medio de las TIC y la aplicación de la innovación en todos los sectores económicos. La distribución equitativa de los beneficios contribuye a la erradicación de la pobreza y al desarrollo social. Las políticas más eficaces son probablemente las que fomentan la inversión productiva y permiten a las empresas, en particular a las PYME, efectuar los cambios necesarios para aprovechar los beneficios de las TIC.
42 La protección de la propiedad intelectual es importante para alentar la innovación y la creatividad en la Sociedad de la Información, así como también lo son una amplia divulgación, difusión e intercambio de los conocimientos. El fomento de una verdadera participación de todos en las cuestiones de propiedad intelectual e intercambio de conocimientos, mediante la sensibilización y la creación de capacidades, es un componente esencial de una Sociedad de la Información integradora.
43 La mejor forma de promover el desarrollo sostenible en la Sociedad de la Información consiste en integrar plenamente los programas e iniciativas relacionadas con las TIC en las estrategias de desarrollo nacionales y regionales. Acogemos con beneplácito la Nueva Asociación para el Desarrollo de África (NEPAD) y alentamos a la comunidad internacional a apoyar las medidas que se adopten en el marco de esta iniciativa en relación con las TIC, así como las desplegadas en el marco de esfuerzos similares en otras regiones. La distribución de los beneficios resultantes del mayor crecimiento impulsado por las TIC contribuye a la erradicación de la pobreza y a un desarrollo sostenible.
44 La normalización es uno de los componentes esenciales de la Sociedad de la Información. Conviene hacer especial hincapié en la elaboración y aprobación de normas internacionales. El desarrollo y empleo de normas abiertas, compatibles, no discriminatorias e impulsadas por la demanda, que tengan en cuenta las necesidades de los usuarios y los consumidores, es un factor básico para el desarrollo y la mayor propagación de las TIC, así como de un acceso más asequible a las mismas, sobre todo en los países en desarrollo. A través de la normalización internacional se busca crear un entorno en el cual los consumidores tengan acceso a servicios en todo el mundo, independientemente de la tecnología subyacente.
45 El espectro de frecuencias radioeléctricas debe gestionarse en favor del interés público y de conformidad con el principio de legalidad, respetando cabalmente las legislaciones y reglamentaciones nacionales, así como los acuerdos internacionales pertinentes.
46 Se insta enérgicamente a los Estados a que, en la construcción de la Sociedad de la Información, tomen las disposiciones necesarias para evitar, y se abstengan de adoptar, medidas unilaterales no conformes con el derecho internacional y con la Carta de las Naciones Unidas, que impidan la plena consecución del desarrollo económico y social de la población de los países afectados, y que menoscaben el bienestar de sus ciudadanos.
47 Reconociendo que las TIC están modificando progresivamente nuestras prácticas de trabajo, es indispensable crear un entorno de trabajo seguro y sano que sea adecuado para la utilización de las TIC, conforme con las normas internacionales pertinentes.
48 Internet se ha convertido en un recurso global disponible para el público, y su gestión debe ser una de las cuestiones esenciales del programa de la Sociedad de la Información. La gestión internacional de Internet debe ser multilateral, transparente y democrática, y contar con la plena participación de los gobiernos, el sector privado, la sociedad civil y las organizaciones internacionales. Esta gestión debería garantizar la distribución equitativa de recursos, facilitar el acceso a todos y garantizar un funcionamiento estable y seguro de Internet, teniendo en cuenta el plurilingüismo.
49 La gestión de Internet abarca cuestiones técnicas y de política pública y debe contar con la participación de todas las partes interesadas y de organizaciones internacionales e intergubernamentales competentes. A este respecto se reconoce que:
a) la autoridad de política en materia de política pública relacionada con Internet es un derecho soberano de los Estados. Ellos tienen derechos y responsabilidades en las cuestiones de política pública internacional relacionadas con Internet;
b) el sector privado ha desempeñado, y debe seguir desempeñando, un importante papel en el desarrollo de Internet, en los campos técnico y económico;
c) la sociedad civil también ha desempeñado, y debe seguir desempeñando, un importante papel en asuntos relacionados con Internet, especialmente a nivel comunitario;
d) las organizaciones intergubernamentales han desempeñado, y deben seguir desempeñando, un papel de facilitador en la coordinación de las cuestiones de política pública relacionadas con Internet;
e) las organizaciones internacionales han desempeñado, y deben seguir desempeñando, una importante función en la elaboración de normas técnicas y políticas pertinentes relativas a Internet.
50 Las cuestiones de un gobierno internacional de Internet deben abordarse de manera coordinada. Solicitamos al Secretario General de las Naciones Unidas que establezca un Grupo de trabajo sobre el gobierno de Internet, en un proceso abierto e integrador que garantice un mecanismo para la participación plena y activa de los gobiernos, el sector privado y la sociedad civil de los países desarrollados y en desarrollo, con inclusión de las organizaciones y foros intergubernamentales e internacionales relevantes, a fin de investigar y formular propuestas de acción, según el caso, sobre el gobierno de Internet antes de 2005.
7) Aplicaciones de las TIC: beneficios en todos los aspectos de la vida
51 En la utilización y despliegue de las TIC se debe tratar de generar beneficios en todos los ámbitos de nuestra vida cotidiana. Las aplicaciones TIC son potencialmente importantes para las actividades y servicios gubernamentales, la atención y la información sanitaria, la educación y la capacitación, el empleo, la creación de empleos, la actividad económica, la agricultura, el transporte, la protección del medio ambiente y la gestión de los recursos naturales, la prevención de catástrofes y la vida cultural, así como para fomentar la erradicación de la pobreza y otros objetivos de desarrollo acordados. Las TIC también deben contribuir al establecimiento de pautas de producción y consumo sostenibles y a reducir los obstáculos tradicionales, ofreciendo a todos la oportunidad de acceder a los mercados nacionales y mundiales de manera más equitativa. Las aplicaciones deben ser fáciles de utilizar, accesibles para todos, asequibles, adaptadas a las necesidades locales en materia de idioma y cultura, y favorables al desarrollo sostenible. A dicho efecto, las autoridades locales deben desempeñar una importante función en el suministro de servicios TIC en beneficio de sus poblaciones.
8) Diversidad e identidad culturales, diversidad lingüística y contenido local
52 La diversidad cultural es el patrimonio común de la humanidad. La Sociedad de la Información debe fundarse en el reconocimiento y respeto de la identidad cultural, la diversidad cultural y lingüística, las tradiciones y las religiones, además de promover un diálogo entre las culturas y las civilizaciones. La promoción, la afirmación y preservación de los diversos idiomas e identidades culturales, tal como se consagran en los correspondientes documentos acordados por las Naciones Unidas, incluida la Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, contribuirán a enriquecer aún más la Sociedad de la Información.
53 La creación, difusión y preservación de contenido en varios idiomas y formatos deben considerarse altamente prioritarias en la construcción de una Sociedad de la Información integradora, prestándose particular atención a la diversidad de la oferta de obras creativas y el debido reconocimiento de los derechos de los autores y artistas. Es esencial promover la producción de todo tipo de contenidos, sean educativos, científicos, culturales o recreativos, en diferentes idiomas y formatos, y la accesibilidad a esos contenidos. La creación de contenido local que se ajuste a las necesidades nacionales o regionales alentará el desarrollo económico y social y estimulará la participación de todas las partes interesadas, entre ellas, los habitantes de zonas rurales, distantes y marginadas.
54 La preservación del patrimonio cultural es un elemento crucial de la identidad del individuo y del conocimiento de sí mismo, y a su vez enlaza a una comunidad con su pasado. La Sociedad de la Información debe aprovechar y preservar el patrimonio cultural para el futuro, mediante la utilización de todos